AULA OBERTA#14 MIREIA SALLARÈS

“Como un poco de agua en la palma de la mano” Mireia Sallarès empieza explicándonos que esta es una expresión común a todas las lenguas de los Balcanes y hace referencia al amar, al tener cuidado. Es una buena metáfora, ya que si alguna vez habéis intentado conservar...

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AULA OBERTA #13: PABLO LA PARRA

Pablo La Parra ha venido a compartir su mesa de trabajo, un lugar interesantísimo donde se mezclan libros, personas, películas y vivencias que lo acompañan en su investigación, centrada en el cine militante de los años 60 y 70 en España. Un estudio que sin embargo...

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AULA OBERTA #12: EUDALD ESPLUGA

“Tenemos que empezar a perder el respeto a las humanidades” Eudald Espluga ha defendido en esta aula oberta una tesis tan incómoda de asumir como interesante. Para hacerlo se sirve del término “gentrificación”, un neologismo en nuestra lengua que permite sintetizar,...

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AULA OBERTA #11: EDUARD ESCOFFET

Para Eduard Escoffet, así como una condición para escoger la facultad de filología, situada en el edificio histórico de la UB, fue poder llegar a pie, cuando salía de noche sólo iba a lugares donde pudiera llegar y volver caminando, aunque fuesen lejanos. De esta...

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AULA OBERTA #10: INGRID GUARDIOLA

Como Bartleby, Íngrid Guardiola preferiría no hacerlo y no obstante aquí está, a punto de iniciar la conferencia con ánimo -insinúa irónicamente- de un aguafiestas. Se encuentra en la posición de aquel que siente la necesidad ética de romper con lo políticamente...

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AULA OBERTA #9: JOANA MASÓ

La conferencia de Joana Masó parte de la urgencia de pensar el valor de unas humanidades en transición que no parten de un valor preestablecido. Las formas habituales en las que se transmite la cultura, nos dice Masó, no están abiertas a la necesaria transformación y...

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AULA OBERTA #8: ALBERT LLADÓ

Albert Lladó se presenta mostrando una moneda mejicana estampada con la imagen de Octavio Paz. La lanzará al aire durante la conferencia una cuantas veces, y se parará solo cuando la moneda caiga cara, queriendo conducir su pensamiento a través de un azar, el azar...

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AULA OBERTA #7: MARÍA RUIDO

“Una sociedad que no produzca cultura crítica está condenada al fascismo” Obstinación María Ruido trabaja de artista visual y también -se tiene que sobrevivir- de profesora en la UB. Constata que la educación primaria y secundaria no dota de herramientas para...

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AULA OBERTA #6: BRIGITTE VASALLO

Introducción Brigitte Vasallo busca hacer visibles las construcciones de género que se han constituido como verdad incuestionable. Concretamente, pone el foco de atención en el análisis de la monogamia como sistema relacional hegemónico y en la necesidad de explorar...

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AULA OBERTA #5: ORIOL FONTDEVILA

Las reflexiones de Oriol Fondevila son reveladoras porque beben de una mirada lúcida y desengañada de la propia experiencia como comisario de exposiciones de arte contemporáneo. Su tarea de comisario independiente es inseparable de la de crítico de arte, su reflexión...

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Aula oberta #4: Victoria Szpunberg

AULA OBERTA #4: VICTORIA SZPUNBERG Prólogo La voz de Victoria Szpunberg es sospesada y profunda, llena de matices. Busca autenticidad en el hablar, se desnuda de artificios, se expresa humildemente de una forma que puede parecer ingenua pero que es todo lo contrario....

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Aula oberta #3: Manel Ollé

AULA OBERTA #3: MANEL OLLÉ Presentaciones Para la presente crónica conviene que me presente. De esta forma se entenderán mejor algunas de las reflexiones que aportaré. Trabajo de profesor de secundaria en un instituto de Barcelona, donde imparto las asignaturas de...

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Aula oberta #2: David Casassas

AULA OBERTA #2: DAVID CASASSAS “¿Nos atreveremos a saber, hacer y comprender?”. Con esta pregunta provocadora terminaba la conferencia David Casassas, y es que si Marina Garcés planteó el día anterior el reto para las humanidades de vincular saber y emancipación,...

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